• Inicia sessió
FAQs

Lluch Report

Revista Escolar Digital · Barcelona

Èlia Montané Mases

Em dic Èlia Montané, tinc 13 anys i soc de Barcelona. M’agraden els videojocs i escoltar música, la geografia m’encanta i la història, em sembla molt interessant. Jugo a volei. Vaig a l’Ernest Lluch i faig el curs de segon d’ESO. Normalment, surto amb amics als caps de setmana i practico el meu esport. M’agrada mot cuinar, sobretot rebosteria. Parlo català, castellà, anglès, estic començant el francès i sé una mica d’italià, m’agrada molt aprendre idiomes, i per això vull saber-ne bastants.

La meva millor amiga es diu Clàudia i viu als afores de Madrid nord. Jo visc amb el meu pare, la meva mare i la meva germana gran. De gran m’agradaria ser policia, advocada o criminòloga. Jo crec que ja és tot, gràcies per llegir.

Me llamo Èlia Montané, tengo 13 años y soy de Barcelona. Me gustan los videojuegos y escuchar música, la geografía me encanta y la historia me parece muy interesante. Juego vóley. Voy al Ernest Lluch y hago el curso de segundo de ESO. Normalmente, salgo con amigos el fin de semana y practico mi deporte. Me gusta mucho cocinar, sobre todo la repostería. Hablo catalán, castellano, inglés, estoy empezando francés y sé un poco de italiano, me gusta mucho aprender idiomas, y por eso quiero saber bastantes.

Mi mejor amiga se llama Claudia y vive a las afueras de Madrid norte. Yo vivo con mi padre, mi madre y mi hermana grande. De mayor me gustaría ser policía, abogada o criminóloga. Yo creo que es todo, gracias por leer.

My name is Èlia Montané, I'm 13 years old and I'm from Barcelona. I like playing video games and listening to music, I like geography and history, I think it is very interesting. I play volleyball. I go to Ernest Lluch and I am in the second year of the ESO course. On weekends I usually hang out with my friends and practice my sport. I really like cooking, especially baking. I speak Catalan, Spanish, English, I'm starting to learn French and a bit of Italian, I love learning languages and that's why I want to know a lot. 

My best friend is Claudia and she lives in the north of Madrid. I live with my dad, my mum and my big sister. When I grow up I want to be a policeman, a lawyer or a criminologist. I think that's it, thank you for reading.

16 de maig de 2025
Pòdcast

Darrere del mirall social

 …

12 de novembre de 2024
Entrevista

Carme Miquel, la biòloga apassionada amb el medi ambient

La Carme ens apropa a aquest món més naturalista que li agrada tant.…

Seccions

  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Pòdcast
  • Vídeo
  • Fotografia

Newsletter

Subscriu-te al butlletí de la revista i rep totes les novetats i les últimes notícies al teu correu electrònic.

Projecte revista escolar digital

Projecte Junior Report RED

Aquesta publicació forma part del projecte Revista Escolar Digital de Junior Report, que compta amb la participació de 8.000 estudiants i 100 centres educatius de tres països! Mitjançant situacions d’aprenentatge basades en fets actuals, els joves redactors i redactores de Primària, Secundària i Batxillerat fomenten el pensament crític i milloren les seves habilitats lingüístiques. Descobreix les revistes de la xarxa!

XARXA DE REVISTES ESCOLARS

Diari Junior Report

Junior Report és el diari d’actualitat per a joves. Cada dia explica les claus informatives d’un gran tema amb un estil accessible que facilita la lectura i la comprensió de l’alumnat. Els subscriptors tenen accés a materials didàctics per treballar les notícies en profunditat. Junior Report vol fomentar l’hàbit de llegir premsa i estimular el pensament crític en centres educatius i en l’àmbit familiar. Darrere del projecte hi ha un equip de periodistes i docents que compten amb el suport d’universitats i institucions.

Segueix-nos a Instagram
Segueix-nos a Twitter

Partners

Aquest projecte compta amb la col·laboració d’ACER for Education i LCI – Escola Superior de Disseny, Moda i Arts Visuals.

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP).

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona. Tots els drets reservats.

Contacte redacció | Contacte suport tècnic

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • Accés Redacció virtual
  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Pòdcast
  • Vídeo
  • Fotografia
FAQsLogin
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Configuració
  • {title}
  • {title}
  • {title}
Anar aDalt